他或许会想要和其他人类接触，他或许会有他的梦想，他会有他的奋斗，所以……维娜不希望维扎德在知事之后，和人类的接触过程中受到迫害和歧视。
她甚至在想自己要不要和格诺西姆城现在的贵族接触一波，到时候好让维扎德来上学。
倒不是说维娜自己教不了，只是，维娜更加看重的是维扎德有一个正常孩子应该有的童年，他应该要有些小伙伴，否则成长起来之后，万一比自己还要孤僻，那怎么办？她自己就已经深受社恐之害。
总不能让自己带大的孩子和自己一样。
但是——
算了，反正现在孩子还小，等他长大一些再来考虑一下这个问题，到时候也正好问问他自己的意见——最近维扎德能够说出来的单词在一点点变多，或许他自己也不理解那到底是什么意思，不过……总归是慢慢成长的。
讲道理的说，哪怕维扎德实际上是一个智商低下的弱智，维娜也觉得没有什么影响，反正自己又不是不能养着。
时间转瞬即逝，维扎德已经来到了三岁。
这个年纪的孩子已经开始变得调皮起来，他好像对万事万物都抱有好奇心。一旦醒来，就绝对不消停，但一旦筋疲力尽，就立刻像是没电了一样倒头就睡。
维娜研究魔法的时间甚至都减少了，但比较微妙的是，她发现她的研究效率好像并没有怎么降低。她觉得这应该是和人接触给她带来了一些灵感，或许闭门造车的确不那么正确。
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