张老师看自己对琦琦好了一些之后,琦琦连上课都认真听讲了,让他突然就明白了琦琦的正确打开方式。于是,他就在下课之后,特意来到琦琦身边,询问她上课有哪点儿没听懂。
全班同学都对班主任的态度感觉到诧异,班主任以前不是挺讨厌琦琦的,现在怎么变得那么好?
而琦琦以前被班主任批评的时候,心里很是气愤,但从来不紧张,可现在张老师对她特殊关照的时候,她说话都有些结巴了。
但她脸皮经过这些年时间,锻炼的比较厚,即使再紧张还是能够坚持的,就把自己不懂的地方,全都给讲了一下。
张老师看琦琦那紧张的样子,觉得很好笑,他无奈的摇了摇头,也很耐心的帮忙解答。
在解答的过程中,他虽然发现琦琦的好多问题,都是基础的问题,却还是耐心的给讲了一遍,顺带把以前的知识点都提了一下,也让琦琦真的理解了。
一直等到课间休息快结束的时候,张老师这才拿到他的教案,去了别的教室上课。
而琦琦在班主任走了之后,回到教室,看到王跃冲自己笑,就别扭的询问王跃说道,“老师突然对我这么好,让我有些不适应,怎么办?”
王跃看琦琦有些不适应,就连忙鼓励的说道,“老师也没有恶意,你慢慢适应就好了,其实不仅是老师,就是你爸爸妈妈,也是有办法让他们像班主任似的对你那么好的。”
琦琦一听王跃提到她爸爸妈妈,马上就有一些情绪不高的说道,“你能不提爸爸妈妈吗?”
王跃叹了口气,还是无奈的说道,“好啦好啦,不提,等你考上了清华,你爸爸妈妈即使不想提,你也会有他很多同事不断的提醒你的。到时候他们就会后悔,没有好好陪过你了。”
内容未完,下一页继续阅读