“首先,我们要解决第一个问题。”席勒领着康斯坦丁和哈尔走出了这间屋子,来到了大教堂的地表,站在往起居室走的那个路口看着唱歌的孩子们,他接着说:
“一首歌的时间实在是太长了,3分钟才能唱完,有的时候唱的不完整了,中途还需要停下,平均5分钟才能招来一波猫头鹰,这种速度是肯定不行的。”
哈尔却思考了一下说:“不对啊,之前我在韦恩庄园看爱莎唱歌,也没有用这么长时间啊?大概只唱了三四句吧?”
“这种歌谣能够招来特殊能量的原理是什么?”席勒看向康斯坦丁问。
“很难说,有可能是某些和神秘学概念绑定的特殊词汇,也有可能是特殊的曲调,甚至可能是词汇与曲调加起来构成的咒语。”康斯坦丁回答道。
虽然他的答案就像是什么也没回答,但神秘学的确就是这样的,能够达成一个结果的手段很多,而且什么稀奇古怪的方式都有。
“没关系,我们可以试验一下。”席勒走上前,对着神父丹尼尔点了点头,神父伸出一只手,那位修女就停下了,她转头对孩子们说:“中场休息一下,大家原地坐下,待会会有餐厅的老板来给你们准备午饭。”
一听说上课还管饭,孩子们叽叽喳喳的兴奋起来都在讨论会是哪一家餐厅的老板,以及会是什么好吃的。
席勒三人和老神父以及修女凑在一起讨论了一下,丹尼尔对于猫头鹰的事情是知情的,所以他才会支持席勒的这个计划,只有把这群人揪出来彻底消灭掉,才能保护哥谭的孩子们。
听说席勒想试验童谣的原理,他们一起制定了一个方案,过了一会,修女又把这些孩子们组织起来,然后对他们说:“现在,我们先分为两组,歌词组和曲调组,歌词组负责学歌词,曲调组先学曲调。”
内容未完,下一页继续阅读