或许，这就是支教的意义所在。
不仅是为了传授知识，更是为了传递希望和爱。
是的，在这里我好像找到了那个被自己弄丢的自己。
不一会儿，秦老师就外面匆匆走了进来。
他手里拿着一份课程表，笑着对我说道：“小林，我已经安排好了，孩子们听说你要教他们画画，都特别兴奋。”
他停顿一下又说道：“不过我们这儿条件有限，没办法把所有学生都集齐在一间教室，你看你打算给哪个班上？”
早上我也看见了，教室确实很小，哪怕就二十几个孩子挤在一起就显得很拥挤了。
如果七十个学生全部挤在一起，那根本挤不下。
所以我毫不犹豫的就说：“都上，先从一二年级开始。”
听见我这么说，童欣立刻说道：“你的身体能不能行啊？”
秦老师也皱着眉头说：“是啊小林，你身体要紧。”
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