“资本家？”史密斯摇摇头，“开平矿务局是太平天国的圣库投资没有资本家的，而且给矿工建住房、办小学、开医院的花费并不多。”
没有资本家，这不就是
摩尔两眼放光！
矿工小学堂。
上课的钟声敲响时，摩尔正站在铸铁栅栏外。穿棉袍的教书先生正用教鞭点着黑板，几十个衣着干净整洁的孩童齐声诵读：“人、手、足、刀、尺”
“这些孩子长大后，就是最好的技术工人。”带着摩尔等人来参观的史密斯工程师突然压低嗓音，“别看他们的工业化才起步，但是他们的布局却相当长远.不仅开办了可以让矿工子弟读书的小学，还在筹备更高级的技术学校和高级专科学校十年后，他们自己培养的矿师就能替代我的工作了！”
弗里德里希在笔记本中写道：“中国人显然学习了普鲁士的国民教育体系.相比英国的教育，中国和普鲁士的教育更能培养高素质的工人和工程师。但普鲁士的人口不到两千万，而中国人口多达五亿！”
第18号筒子楼。
唐四爷推开203室的铁门，这是一间单身矿工居住的集体宿舍，四张木板床摆放得非常整齐，每张床上都挂着每个人的名字。靠窗的床铺上挂着“王铁蛋”的牌子。
“这小子是上个月采煤最多的矿工。”唐四爷指着床头挂的工装裤，裤腰上别着铜制奖牌，“上个月拿了十块银元，这个月请假回家去娶媳妇了，他说还要再带十个同村的壮丁一起来矿上干活！”
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