“氮肥宜用粒状或球状深施，磷肥宜和有机肥混合制成颗粒肥后再施用。”
“老师，还可以通过施用石灰以及合理耕作来改良红壤……”
听着学生们的回答，看着面前这些年青的学生，黄瑞采的脸上带着欣慰的笑容，两年前，他以高级访问学者身份在英国伦敦杰罗山土壤植保研究所从事研究工作，先后完成了“土壤中多糖类的提取法及其对增进土壤团粒的效用”等4个课题。1948年即将回国时，原本可以继续在金陵大学执教。
不过却收到南洋的邀请，邀请他协助南洋进行土壤调查，随着唐山的风云变幻，他的工作也发生了变化，从土壤调查到在古晋王家大学任教职，人生的变幻总是如此莫测。
而最让他欣慰的是，相比于唐山，在南洋他所从事的工作更有成就感――研究成果会在第一时间，由公司推广到各个种植园，在南洋科学种植，从来不是一个空洞的名词，而是被切切实实推广的，仅仅在古晋的土壤研究所，就有几十名同僚一同研究土壤，以解决南洋土壤贫瘠的问题。
虽然自然气候无法改变，但是通过科学的调查和采用相应的措施，是能够在一定程度上弥补土壤条件的不足，而这也正是他们的工作。
工作间隙，黄瑞采坐在树荫下休息，喝着自带的茶水。他望着忙碌着的学生们，他的脸上带着若隐若现的笑容，这些人才是真正的希望，未来通过他们的的努力和汗水，这片土地必定将会焕发出勃勃生机。
“瑞采，”
恰在这时，有人走了过来。
“连捷，”
看着朝自己走来的同僚好友，黄瑞采拿起那个不锈钢的保温水壶，说道。
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