周老师在讲台上敏锐地察觉到了关瑶的异样。在课堂提问环节，她特意点了关瑶的名字。
关瑶愣了好几秒，才缓缓站起身来，一脸茫然地看着黑板，支支吾吾说不出话。
同学们纷纷投来诧异的目光，窃窃私语。
周老师见状，没有责备，只是轻声说道：“关瑶，你先坐下吧。”课后，周老师把关瑶叫到了办公室。
办公室里，周老师看着神情憔悴的关瑶，关切地问：
“关瑶，最近是不是遇到什么难题了？”
“你上课的状态很不对劲。”
关瑶听到老师的询问，积压在心中的委屈和无奈瞬间决堤，泪水夺眶而出。
她将瑶光教育工作室遭遇消防部门刁难、被迫停业，以及面临学生家长压力的事情，一五一十地告诉了周老师。
周老师听完，眉头紧锁，她轻轻拍了拍关瑶的肩膀，安慰道：
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